10年后的新加坡华文教育

会是什么样子？

人口流动的结果，是新移民的涌入。既然冲着社会稳定与经济繁荣来，我们那重心放在中国崛起的双语政策，便比起狭隘的种族为支撑来得稳固，也必将继续得到政治上的支持。来自中国的新一代，与那些有志推动华文向前的土生华人一同努力。华文的程度将会出现更大的分化，而既然会有问题的，绝大部分是我们这代新加坡华人的孩子，那么，差异教学（differentiated instruction）将会更受到关注。而成为父母的我们这代自以为华文没用的华人，如果选择不移民，将必须在这两者之间做出抉择：让自己的孩子步自己的后尘，或者是，与孩子一同学习，重新从小学开始温习我们年轻时没有专心学好的华文。

文学方面，作家协会依旧存在，批评协会快走完第一个十年，但一切还是复归曲高和寡的象牙塔。只不过，新一代的中国作家的作品，其语境对我们的孩子而言，将不会如此陌生。前提是，中学开始开展读报教育，因为《早报》必然还是坚持甚至加强其一贯的“中国”视角。台湾作家的作品，依然以自由的新鲜感，受到青年的喜爱。因为“双城记”其实只是虚假的表象，加上约来约中国化，以及港人一贯不读书的陋习始终是现实，所以，始终关注本土的香港文学，将很难打不进我们的市场。不过，文化方面应该还能有所影响，因为这地方汇聚了许多知名文化人——其中有许多为中国人所熟知，因此也就间接进入新加坡人的文化视野中。而且，如果电影业蓬勃，加上剧场的发展继续不懈前进，也许能够带动那么一点销售量。


待续……